职业教育的三大业优势

 　　近年来，随着职业教育在范围内兴起，职业院校规模的不断扩大和毕业生人数的不断增加，职业教育已占据我国高等教育的“半壁江山”，职业院校在校生总数已经超过了本科在校生数，成为我国高校毕业生工作的排名较好大群体。职业院校学生已成为高等教育大众化的主力军，对其工作问题的研究显得日益重要。

　　相关专家分析，职业院校的工作优势主要有以下几个方面：

　　技术与理论并重

　　目前，很多人听到高等职业教育，脑子里先想到的是“技术”或“技工”，其实，这是不了解职业教育的表现。作为高等教育的重要组成部分，高等职业院校并不是技校的“升级版”，相比而言，职业教育是种“手”、“脑”并重的教育模式，职业院校毕业生不仅在专业方面技术精湛，而且理论水平也同样过硬。这主要得益于职业院校拥有支兼具丰富的线经历和深厚的理论功底的“双师型”教师队伍。

　　学校实操练习

　　职业院校毕业生抗工作风险能力强，工作率高

　　与本科生相比，职业院校毕业生工作观念更为实际，工作时很少挑三拣四，能理性工作，这使得他们的工作空间更为广阔，工作层次更为丰富。其次，踏实肯干的工作态度使职业院校毕业生工作具有定的比较优势。

　　由于职业院校重视生产排名较好线操作技能的培训，使职业院校毕业生“超越”了本科生“纯理论化”的缺陷，具有重实践、会动手的特性，而且职业生的职业定位比本科生要明晰，在工作时不像本科生那样容易朝三暮四。这些特点更符合企业注重职员的踏实肯干精神和忠诚企业的意向，因此，企业择人趋向与职业院校毕业生工作态度和个性表现的契合，使得他们在工作时具有比较优势。

　　学校毕业生工作环境

　　企事业单位的用人成本意识的增强

　　用人观念转变使些企业青睐职业院校毕业生，现在越来越多的企业有了用人成本的意识，这种成本不但包括给员工的薪酬待遇，还包括培训员工所花费的成本。企业选拔人才从看“”到看“学力”的转变给职业院校毕业生工作带来了难得的机遇。

　　据社会调查显示，职业院校的毕业生深受企事业单位的认可，工作率远远超过高等院校，其中新东方烹饪教育凭借悠久的办学经验和雄厚的师资力量赢得业界青睐，堪称典范。

　　青岛新东方烹饪学校工作指导中心温老师说：新东方教烹饪教育在注重夯实基础理论和专业知识的同时，重视实践学习的环节，这提高了学生的动手能力和运用能力。

　　作为以川菜教育为主的大型职业教育院校，青岛新东方烹饪学校近年来根据社会与市场需要不断发展创新，在川菜教育、西点全能等专业设置上不断丰富与完善，引进了大批专业名师，加大对教学设备的投入力度，以及建立校企合作用人机制保障学生工作。青岛新东方烹饪学校教学实力雄厚，办学理念先进，毕业生工作率名列前茅，获得了社会与家长的致好评。